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标题: 导是双向的当我问我的同事特约撰稿人于她在 [打印本页]

作者: Juthi55 时间: 2022-12-31 11:36
标题: 导是双向的当我问我的同事特约撰稿人于她在
些年轻一代在十年前不存在的工作中更有经验。还有一些人更高级，了解某些职业道路的广泛范围。学习和教学两者都有好处。事实证明，我们都需要指导。纽约时报作业编辑最近报道了这一现象，描述了在她多岁时，她岁的社会策略编辑如何让她在工作中做得更好。在反向指导中，这位年轻的同事教如何使用聊天，她说这让我成为一名记者和一个人。一开始，我也很犹豫要不要跳下的火车。

但是当我开始这份工作并与我的一位年轻同事成为朋友时其中一位在这里出色地解释了我决定弄清楚它可能是个好主意。对我来说幸运的是，她非常乐意提供帮助。不过，我的同事教我的还澳大利亚电话不止这些。实际上，在短短几个月内，我从她那里学到了很多东西包括如何抛开与指导有关的任何与年龄或经验相关的内涵。）知道指生活中的任何时候成为一名受训者的想法时，她提供了一些有趣的见解。我认为每个人都应该同时寻求指导并给予指导，她告诉我。

两者兼备会让你在这两方面都做得更好。如果你知道你喜欢接受哪种类型的指导，你也可以分发那种类型的。谈到了这个概念，并指出如果她也能指导她年轻的同事，唯一可以改善体验的方法就是。直到她对的掌握程度足以接管《纽约时报》账户一天，她才问她的导师，我能提供什么？所以真的，最好的指导是平衡的。可能很难寻求帮助，也很难记住提供帮助作为回报。

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